Misz-masz, czyli szybki przegląd prasy

W taką zimną jak dziś sobotę warto wykonać "prasówkę". Dzisiejszy misz-masz jest przeglądem artykułów z czasopism pedagogicznych dotyczących tego, co w prasie piszczy na temat kształtowania kompetencji kluczowych podczas zajęć w szkole. Kompetencje to nie "michałki", praca nad nimi jest obligatoryjnym zadaniem wszystkich nauczycieli - taki jest nasz pierwszy wniosek z dzisiejszej lektury.

Dyrektor Szkoły 11/2018 obszernie omawia zagadnienia związane z nową koncepcją nauczania przedsiębiorczości w szkole. Poświęca temu trzy teksty: Bogdana Bogdalskiego, Bartosza Maleckiego i Alicji Pacewicz. Ponadto: „Prognoza zmian w szkolnictwie branżowym” autorstwa Stanisława Szelawy.

Anna Satel pisze o doskonaleniu umiejętności uczenia się poprzez uczenie się przez tworzenie i konstruowanie wywodzące się z idei konstrukcjonistycznych Seymoura Paperta. To zagadnienie było omawiane podczas tegorocznej edycji konferencji Pokazać–Przekazać, którą pokrótce relacjonuje i komentuje autorka w artykule „Uczenie się przez konstruowanie”.

W listopadzie 2018 świętujemy 100-lecie Niepodległości, w miesięczniku dla dyrektorów szkół nie mogło zabraknąć refleksji o kształtowaniu postaw patriotycznych i edukacji dla tradycji zawartych w artykułach Tomasza Kozłowskiego i Jacka Królikowskiego.

Czy i po co w dobie szybkiej elektronicznej informacji odręcznie pisać listy? Małgorzata Swędrowska w artykule „Epistolografia na wesoło” zamieszczonym w Przedszkolu. Miesięczniku Dyrektora 10/2018 przekonuje, że tak. Dzieci dopiero poznają litery, więc zachęta i wsparcie nauczyciela jest niezbędne, ale potem takie listy bogato zdobione rysunkami, można kierować do najbliższych, kolegów, a nawet włączyć się w projekty o charakterze międzynarodowym. Umiejętność przelewania własnych myśli na papier jest przydatna przez cały okres edukacji i przydaje się w dorosłym życiu.

Świadomość i ekspresję kulturalną uczniów wzmocni wizyta w muzeum. Kinga Bartkowiak w najnowszym numerze Sygnału 10/2018 wskazuje muzea posiadające ofertę atrakcyjną nawet dla najmłodszych. Wśród wymienionych placówek znajdują się leżące "tuż za naszą miedzą" Muzeum Toruńskiego Piernika i toruński Młyn Wiedzy.
Kompetencje cyfrowe może wspierać lektura online. Ostatni numer Biblioteki w Szkole 11/2018 przypomina o pożytkach z korzystania z portalu Wolne Lektury.