Dzieje się naprawdę wiele. W Tygodniu Bibliotek działania
swoich bibliotek zaprezentowali nauczyciele bibliotekarze na okolicznościowej
wystawie prac plastycznych i fotograficznych poświęconych oryginalnym sposobom
upowszechniania czytelnictwa.
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą Akademia Nauczycieli Bibliotekarzy. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą Akademia Nauczycieli Bibliotekarzy. Pokaż wszystkie posty
poniedziałek, 13 maja 2019
czwartek, 25 października 2018
Pierwsze spotkanie sieci nauczycieli bibliotekarzy za nami
![]() |
| źródło: Opcen Clipart Library |
Dzisiaj AKADEMIA NAUCZYCIELI BIBLIOTEKARZY - CZYTELNICZE INSPIRACJE zainaugurowała swoją działalność w tym roku szkolnym. Nauczyciele bibliotekarze już od kilku lat działają w obrębie zagadnień związanych z czytelnictwem i nowymi technologiami. Rozpoczęliśmy więc od przypomnienia sobie pracy na platformie Moodle, a następnie prezentowaliśmy różne zabawy i techniki pracy ze słowem.
piątek, 2 lutego 2018
Akademia nauczycieli bibliotekarzy
czwartek, 12 października 2017
wtorek, 3 października 2017
czwartek, 19 stycznia 2017
Wchodzimy do gry
Lubimy zadawać pytania, ponieważ pobudzają one do myślenia.
Dlatego wspólnie z nauczycielami, podczas kolejnego już spotkania w ramach sieci współpracy i
samokształcenia AKADEMIA NAUCZYCIELI BIBLIOTEKARZY zastanawialiśmy się, jak zachęcić uczniów do czytania.
Nasze spotkania
koncentrują się wokół zagadnień związanych z nowoczesnymi formami pracy z
uczniami oraz wykorzystaniem niestandardowych form i metod popularyzujących
czytelnictwo.
Podczas ostatniego
uczestnicy poznali grywalizację jako angażującą formę pracy z grupą. Tworzyliśmy dotyczące lektur i książek gry planszowe,
mogące stanowić zachętę do sięgnięcia po słowo pisane.
Ale uwaga, na tym nie
koniec! Zapraszamy do udziału w kursie online "Grywalizacja jako
nowoczesna forma pracy z uczniem" – jeśli chcesz poznać tajemnice
tworzenia angażujących uczniów gier dydaktycznych zapisz się
i wejdź na kolejny level!
Subskrybuj:
Komentarze (Atom)






