Zrób sobie awatara

Związany z pandemią lockdown nie sprzyja podróżom. Może więc wysłać w ciekawe i piękne miejsca naszego awatara? Wykonany z aplikacją Bitmoji awatar to taki mały nauczycielski skarb. Sprawdzi się podczas nauczania zdalnego, gdy oceniamy zdalną pracę uczniów - będzie towarzyszył informacji zwrotnej wysłanej do ucznia. Awatara można wklejać do wysyłanych wiadomości, umieszczać w dowolnym pliku tekstowym, prezentacji i wykorzystywać go z każdym narzędziu graficznym. Polecamy go do nauczania języków obcych, liter i słów. W okienku wyszukiwania Bitmoji wystarczy wpisać dowolne słowo, a pojawi się awatar z wpisanym wyrazem. 

Zajrzyj do 👉INSTRUKCJI 👈jak rozpocząć przygodę z awatarem.

Jak dbać o dobre relacje?

Postawy życzliwości i wsparcia są ważne zawsze i wszędzie, a w pracy zdalnej szczególnie. Nauczyciele wraz z uczniami mogą dołączyć do akcji👉 „Bądź kumplem – nie dokuczaj”, której ambasadorem jest Kamil Stoch. Centrum Edukacji Obywatelskiej  przygotowało dla nauczycieli w ramach tej akcji  materiały, które można pobrać 👉TUTAJ. Bądźmy dla siebie dobrzy – szczególnie w ten trudny czas.

A my polecamy z naszego katalogu:

1. Nawyki kształtujące empatyczne zachowania u dzieci / Anna Jankowska  // Bliżej Przedszkola 2020, nr 7/8, s. 60-63.
2. Porozumienie bez przemocy : o języku życia / Marshall B. Rosenberg ; przekład Marta Markocka-Pepol, Michał Kłobukowski.  Warszawa : Wydawnictwo Czarna Owca, 2020.
3.  Przyjaźń i miłość : jak dbać o relacje z ważnymi osobami? / Magdalena Goetz // Głos Pedagogiczny 2018, nr 102, s. 29-33, 46-50.
4. Sukces wychowania : jak budować dobre relacje w grupie : poradnik dla nauczycieli, trenerów i pedagogów / Mariusz Rzeszotek. Warszawa : Difin, 2018.
5. Towarzyskość jako forma uspołecznienia w epoce cyfrowej / Krzysztof Stachura. Gdańsk : Wydawnictwo Naukowe Katedra, 2018.

Matematyczny GEN(iusz)?

Ludzie różnią się między sobą zdolnościami matematycznymi. Badania naukowe, na które powołują się Kathryn Asbury i  Richard Plomin, autorzy książki Geny i edukacja, wykazały, że za dwie trzecie z różnic dotyczących matematycznych uzdolnień odpowiadają geny.

Jak geny wpływają na uczenie się i w jaki sposób DNA wiąże się z nabywaniem doświadczenia i kompetencji? Jak odkrycia naukowców zastosować w praktyce?

Zgadzamy się wszyscy, że edukacja powinna wyposażyć każdego człowieka w narzędzia niezbędne do funkcjonowania w społeczeństwie. W XXI wieku te narzędzia to umiejętność czytania, pisania, liczenia oraz zdolność do radzenia sobie z technologią cyfrową. Są to umiejętności, które na poziomie podstawowym są osiągalne dla prawie każdego członka społeczeństwa, niezależnie od poziomu inteligencji. Wiemy jednak, że nie przez wszystkich są osiągane. Dlaczego? 

Na wirtualnej półce

W powszechnym przekonaniu matematyka jest dla uczniów trudna. Niechęć do matematyki jest specyfiką nie tylko w polskich szkołach, nawet nie tylko europejskich.  W Stanach Zjednoczonych w pierwszych latach obecnego stulecia powstał program, który miał zbadać przyczyny niechęci uczniów do matematyki Why don’t our children like math? Dlaczego wielu uczniów – mówiąc wprost – boi się matematyki? Odpowiedzi na to pytanie można szukać w wydanej w 2019 roku monografii Adama Mroczkowskiego Kultura uczenia się matematyki uczniów kończących II i II etap edukacyjny. Książka jest wynikiem badań naukowych nad kulturą uczenia się matematyki, przeprowadzonych na terenie Bydgoszczy w szkołach publicznych, gdzie notowane corocznie wyniki testów gimnazjalnych i maturalnych z matematyki są poniżej średniej krajowej.

102 rocznica odzyskania niepodległości

102 lata temu Polacy świętowali odzyskanie niepodległości. Radosną i podniosłą atmosferę tych dni utrwalają fotografie Wielkiego pochodu narodowego, jaki odbył się w Warszawie 17 listopada 1918 r.

Zdjęcia wykonane przez anonimowego fotografa pochodzą z zasobów Cyfrowej Biblioteki Narodowej POLONA i znajdują się w domenie publicznej.

Z okazji  Narodowego Święta Niepodległości przygotowaliśmy 👉 wykaz publikacji elektronicznych dostępnych bezpłatnie w bibliotekach cyfrowych 

Bezpieczna edukacja

Od dzisiaj do 29 listopada w szkołach zawieszone są zajęcia stacjonarne. To sytuacja, która budzi wiele obaw i niejasności. Na stronie MEN zostały przedstawione odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania i wątpliwości. Warto się z nimi zapoznać 👉 TUTAJ

Ibuk Libra jako comiesięczne prezenty systematycznie przedstawia swoim czytelnikom tytuły, z których wiele można dowiedzieć się o historii PRL-u. A nie są to wiadomości ze szkolnych podręczników. W tym roku były już Złote lata polskiej chuliganerii a także Auta dla mas, auta dla nas. W listopadzie: Wybrałem Polskę. Imigranci w PRL-u Przemysława Semczuka. Ebook o cudzoziemcach, którzy dobrowolnie osiedlali się w komunistycznej Polsce. Co ich motywowało? Czy łatwo było otrzymać polskie obywatelstwo? Jakie były tego konsekwencje? Czy byli zadowoleni z tych decyzji i wyborów? W tle opowieści PRL-owskie realia i atmosfera tamtych czasów.

Zarejestrowani Czytelnicy, którzy pobrali w naszej Wypożyczalni kod PIN do wirtualnej czytelni mają do niej nieprzerwany, zdalny dostęp .

Misz-masz, czyli szybki przegląd prasy

W roku 2020 wszyscy staliśmy się e-nauczycielami, e-uczniami, e-rodzicami. Edukacja czasów pandemii już chyba na zawsze zmieni myślenie o nauczaniu i uczeniu się. Biblioteka w Szkole jak zwykle trafia w punkt. W kwartalnym dodatku dla nauczycieli bibliotekarzy pt. Biblioteka Centrum Informacji kopalnia pomysłów i wskazówek dotyczących metod i narzędzi zdalnej pracy z uczniami. Numer 3/2020 omawia webinarium, streaming, rozszerzoną rzeczywistość  oraz platformy i strony internetowe, a także inspiruje jak wykorzystać je w pracy biblioteki szkolnej.

O szkolnych bibliotekach nie zapomina także październikowy Dyrektor Szkoły (10/2020). Z artykułu  Małgorzaty L. Bykowskiej „Jak usprawnić pracę biblioteki” nauczyciele bibliotekarze może nie dowiedzą się wiele nowego, ale za to mamy tę satysfakcję, że problemy (np. bibliotekarz jest traktowany przez innych nauczycieli jako ktoś spoza ich kręgu, bo nie uczestniczy w wystawianiu ocen; błędy dyrektora szkoły: wysyłanie nauczyciela bibliotekarza na zastępstwa, często za darmo, chociaż innym nauczycielom się za to płaci) zostają wskazane kadrze zarządzającej szkołą.

Kolejny bardzo ważny dla nas artykuł w tym Dyrektorze Szkoły to „Prawo autorskie w bibliotece szkolnej”. Mam nadzieję, że to nie pierwszy artykuł prawnika Bartosza Pudo na łamach DSz, bo popularyzacja zagadnień prawnoautorskich w czasach pracy zdalnej i funkcjonowania online staje się coraz bardziej palącym zagadnieniem.

Czasopisma są dostępne w Czytelni naszej biblioteki pedagogicznej w 👉godzinach jej pracy.