Czerwcowy prezent od Ibuka

O jednej z książek Elkhonona Goldberga pisaliśmy już 👉wcześniej, bo pojawiła się w naszej wirtualnej czytelni. 

Ten urodzony na Łotwie neuronaukowiec i praktykujący neuropsycholog kliniczny jest dyrektorem Luria Neuroscience Institute, profesorem na Wydziale Neurologii New York University School of Medicine. Zajmuje się głównie badaniami z zakresu funkcjonalności organizacyjnej mózgu, specjalizacji półkulowej, funkcjami i dysfunkcjami płatów czołowych, pamięcią i amnezjami, urazami mózgu, zespołami otępiennymi i schizofrenią.

Tym razem do naszych rąk, a właściwie na ekrany naszych monitorów i smartfonów, trafia wydana po raz pierwszy w 2018 roku, pozycja pt. Kreatywność. Mózg w dobie innowacji.

E-book dla naszych zarejestrowanych czytelników czeka w czerwcu 24/7. Jeśli jeszcze nie macie dostępu do naszej wirtualnej czytelni, skontaktujcie się z Wydziałem Wypożyczalni 📞54 231 33 42 wew. 31.

Poznaj swój mózg

Mózg to jeden z najbardziej fascynujących i najbardziej wartych poznania organów. Chociaż nauka rozwija się tak dynamicznie i coraz więcej tajemnic ludzkiego ciała odkrywa, to nadal nie do końca rozumiemy procesy zachodzące w mózgu.

Profesor psychologii, neurobiologii i wirusologii molekularnej, immunologii i genetyki klinicznej na Uniwersytecie Stanowym Ohio, Gary L. Wenk, światowej sławy badacz mózgu i nagradzany pedagog, w książce Mózg. Co każdy powinien wiedzieć przedstawia zarys odpowiedzi, jakie nauce udało się do tej pory uzyskać. Są to najbardziej podstawowe, a jednocześnie rzetelne i aktualne informacje na temat ludzkiego mózgu, przedstawione w języku i formie przystępnych dla laika.

Już same tytuły poszczególnych rozdziałów zachęcają do zagłębienia się w lekturze: Jak powstają wspomnienia, w jaki sposób są przywoływane i czy utrzymują się przez całe życie? Skąd się biorą choroby Alzheimera, Parkinsona, amnezja, schizofrenia? Jak jedzenie i używki wpływają na mózg? Dlaczego śpimy i śnimy oraz dlaczego sen jest tak ważny? Jak się starzeje mózg, a wreszcie skąd i dlaczego tyle potrafi?

I w końcu jedna, ale jakże miła, z porad profesora: Jedzcie czekoladę! Ile i kiedy? Tego dowiecie się z naszego e-booka. Książka jest dostępna dla naszych zainteresowanych użytkowników w bezpłatnej, czynnej całą dobę wirtualnej czytelni Ibuk Libra.

Książka z półki

Książka znajduje się w naszej czytelni pod numerem 98443.

Polska i zagraniczna literatura dotycząca neurodydaktyki cieszy sią coraz większym zainteresowaniem nauczycieli, którzy zauważają, że edukacja przyjazna mózgowi jest najbardziej skuteczna. Dlatego wydana pod redakcją Mirosława Kowalskiego praca pod intrygującym tytułem Edukakcja i/a mózg. Mózg i/a edukacja kieruje na siebie uwagę, zwłaszcza w Tygodniu Mózgu.

Mózgi uczniów są prawdziwymi maszynami uczącymi się. Zrozumienie, jak przyswajają, przetwarzają i przechowują informacje jest nie tylko przydatne, ale i fascynujące. Czym są neurony lustrzane, jak działa hipokamp, jak mózg wykorzystuje dopaminę, a jak kortyzol? Na jakiej podstawie Howard Gardner opiera teorię pięciu umysłów przyszłości? I na koniec najważniejsze dla nas - jaki związek mają odkrycia neuronauk z procesem uczenia się i nauczania. 

Należy uświadomić sobie, że wiedza zdobywana w szkole ma wpływ na późniejsze życie. Wpływ na ów proces mają nauczyciele ze swoim podejściem i sposobem wychowania. - twierdzą autorzy.

Warto pogłębiać wiedzę o tym, jak pracują mózgi naszych uczniów, aby lepiej ich rozumieć, modyfikować metody pracy, stwarzać w szkole środowisko sprzyjające radości, kreatywności i innowacyjności.

Neurodydaktyka na matematyce

 Na matematyce mózg powinien pracować na najwyższych obrotach - wiadomo. Powinien być w odpowiedniej kondycji i wypoczęty. Nie jest więc wskazane, aby zajęcia z matematyki w planach lekcji były ujęte na koniec długiego i męczącego dnia w szkole. A jak dbać o kondycję mózgu? Warto pamiętać o trzech ważnych elementach. 

Po pierwsze - zdrowa dieta. Jesteście zdziwieni, jak to co jemy może pomóc na matematyce? Dzięki odpowiedniej diecie budujemy florę bakteryjną jelit, ta wspiera układ immunologiczny i mniej chorujemy. Jelita są bezpośrednio połączone z mózgiem, a ich kondycja wpływa na jakość pracy mózgu.

Po drugie - ruch. Aktywność fizyczna poprawia krążenie krwi, która przepływa przez mózg dostarczając mu tlen i substancje odżywcze.

Po trzecie - sen. Nie traktujmy go jak straty czasu, bo nocny wypoczynek odgrywa kluczową rolę w procesie uczenia się. To wówczas utrwalają się w pamięci długotrwałej wszystkie zdobywane wiadomości. Podczas snu mózg uwalnia się z toksyn. Brak snu to rozdrażnienie i osłabiona koncentracja, które bardzo przeszkadzają na lekcjach matematyki. I wszystkich innych oczywiście także.

Spotkajmy się w połowie drogi

Chyba już wiecie, że fascynuje nas neurobiologia i neuronauka. Nie będzie więc zaskoczeniem, jeżeli z okazji wczorajszego Święta Kobiet i jutrzejszego Święta Mężczyzn porozmawiamy o naszych mózgach. Kilka lat temu niezwykle popularna - również wśród neurobiologów - była teoria, że mózgi kobiet i mężczyzn funkcjonują inaczej. Wyrazem tego była utrzymująca się na szczycie książkowych bestsellerów książka Anne Moir i Davida Jessela Płeć mózgu udowadniająca, że różnice między kobietą a mężczyzną w postrzeganiu świata, w ekspresji uczuć, w uzdolnieniach i umiejętnościach wynikają przede wszystkim z biologii mózgu. Inni twierdzą, że mózgi mają cechy męskie i żeńskie, a właściwości te dominują w nich niezależnie od płci ich posiadacza. Online z lekkim przymrużniem oka👉 możecie wykonać test i sprawdzić płeć swojego mózgu. Humorystycznie o różnicach w mózgach kobiet i mężczyzn 👉opowiada  Mark Gungor, popularny amerykański mówca. Jego wystąpienie na Youtube zyskało prawie 3 miliony wyświetleń.

źródło obrazka: pixaby.com